第一千六百二十二章 罪与罚（2/2）

而在司法制度之中，实在也是如此

每一条执法被制定出来的时候，往往都是切合一个国家一段时间的国情的。可是当国情发生变化的时候，执法自然也需要发生相应的变化

否则的话，就很容易酝酿出种种各样的杯具来

以未成年人的掩护法为例子

在未成年人掩护法之中有相关划定，所有未满十四岁的未成年人，是处在一种完全免于刑事处罚的状态之下的

也就是说，这个年岁阶段的未成年人，无论做出什么样丧心病狂的事情来，都不会受到任何的处罚，最多就是家里罚款了事

从执法的角度上来说，最初制定这条执法的思路。无疑是没有什么太大的问题的

因为恐怕这条执法被制定出来的时候，在绝大多数人的认知之中，十四岁不到的小孩子，是不具备违法犯罪的能力的。之所以让他们免于刑事处罚，最基础的原因，说到底实在是一种对于他们的掩护，即是是给他们设置了一种近乎无底线的掩护自己的权利，虽然纵然如此，这个年岁阶段的小孩子。无论是学校家庭照旧社会之中，都一定是弱势的群体

然而，陪同着时代的生长，小孩子往往比已往的人想象之中要更早成熟，而也就是因为如此，所以种种各样的校园暴力，社会暴力事件都层出不穷，种种各样的犯罪团体，也热衷于招收一些年岁极小的小孩子作为团体的一员，最基础的原因，无非就是因为这些小孩子在年岁上具备天生的优势，能够减免许多的刑责

在这样的情况下，所谓的未成年人掩护法掩护法，实在就已经很是不适时宜了

在一些特殊的情况下，这样的执法，已经不是在掩护未成年人，反而是在侵犯未成年人的权利了

实在，执法最基础的一点，是要掩护守法者的利益，在守法者利益得以保全的前提之下，才需要去思量违法者的利益

而现代的许多司法制度之中，反而是过多的掩护了违法者的利益，而对于受害者遭受的侵害，却往往无法给于足够的重视

虽然，给于所有人以人权和利益，自己是执法所应该追求的公正和公正

可是，这种公正和公正，却是有前提的

前提就是，这个世界上，绝大多数人的人，都必须完完全全的遵守秩序，或者说，秩序能够笼罩到这个一个国家每一个阴暗角落的时候，只有当秩序足够强大的时候，那么执法才气够同时兼顾够犯罪者和受害者双方的所有权益

而在此之前，如果执法无法真正完全保障受害者的利益的情况下，如果还要去兼顾对于犯罪者的掩护，那么无疑就是一件舍本逐末的事情了

而在王宇看起来，犯罪者就是犯罪者，犯罪者是不需要去用年岁举行区分的，犯罪就是犯罪，无知者不罪，自己就是一条谬论，从某种水平上来说，无知自己就是一种罪

罪与恶，最基础的区别是什么

区别就是，恶类似于是一种天灾，自己是无法被追究责任的

可是罪却差异

罪往往是一件能够被追究责任的事情

而这也就是秩序的基础所在

有罪必罚

违法必究

如果说有善不赏，仅仅只是单纯意义上的助长了社会上的冷漠民俗的话

那么有罪不罚，则可以说是彻底在动用秩序的基本所在

是的，基本

罪与罚，自己是一种平衡的体系

如果是犯罪是一种对于秩序的破损的话，那么针对于犯罪源头的处罚，则是一种对于秩序的修补

一罪一罚之间，形成的是一种相互之间的互补

而如果有罪不罚，那么秩序之上的窟窿就会越变越大，直到无法被修补，最终彻底的崩坏

而现在社会上，因为人际关系的原因，经常导致有罪不罚，成为一种主流状态

好比说，像是幼儿园频频发作出来的荼毒儿童的事件，最终往往都是不了了之收场，甚至一些做出荼毒儿童行为的老师，最终还能够堂而皇之的换一所学校继续从事教育事情

有些很是恶劣的行为，甚至许多时候当地警方都不会介入视察，这样的状况，实在本质上来说，就是一种对于秩序的破损

这个世界上，任何一种犯罪，本质上来说，都肯定是有源头所在的，有些时候，是源于一小我私家的犯罪，有些时候，是多方面的原因导致的，而如果追本溯源的话，实在不管是什么样的罪行，本质上来说，都是能够找到一定的源头所在的

好比说，像是幼儿园的西席荼毒孩童的事情，就可以从多方面入手，除了西席本人必须受到相关的制裁处罚之外，如果这个西席是刚刚进入事情岗位的话，那么这个西席结业的师范学校也应该为此肩负一部门的责任，而如果这个西席自己不具备执教资格，那么收入这个老师的幼儿园相关人员，也必须要肩负一定的责任，这样一来，无论是对于幼儿园自己，照旧对于师范学校自己，都可以起到一个警醒的作用，制止类似的事情再度发生

事实上，许多时候，许多犯罪的源头，并不是看不见摸不着的，只是因为种种各样的原因，这些源头总是很容易被人视而不见

好比说，像是裸身在宾馆跳楼的妙龄女子，往往很容易就以自杀了案，而许多时候，对女子自杀的原因，房间里有没有其他人，往往就很容易会被淡化，于是，一件所谓的犯罪，也就因为失去了源头，酿成了一件所谓的意外

诸如此类的事情，实在是最容易激起民愤和民怨的，也是最难让人念头通达的