第130章 山派教育思想（2/2）

十二月底。

州教育署小学一年级至高阶b学科抽测工作全面完成。

成绩统计、结果分析与教学改革建议、抽测总结和考试过程监督报告都摆到了路小山的面前。

路小山批示:呈报卡尔署长阅示。

经卡尔长雄署长批阅后，路小山要求将四份材料全部形成州教育署正式文件下发，同时在州教育署官网发布，由署宣传部向州宣传署申请在州政府官网发布。

仁台郡教育局。

教育局秘书科文件接收员首先在州教育署网站上看到抽测成绩，接着又看到州政府网站上也发布了这个成绩，同时他看到州教育署文件平台提示有新文件，他打开一看有四个新文件，于是打印出来，这四份文件让他确认州抽测成绩出来了。

郡教育局局长看到关于州抽测的四份文件，心情一下子紧张起来，他心情忐忑地查看成绩统计，当他终于在小学语言学科成绩统计中看到仁台郡新区笫一学校的名字时，他鼓足勇气去看对应着第一学校的名次，这一看，他吃惊不小，全州第99名。

局长只看到此处就按捺不住心里的激动，他一边拨打郡长的电话，一边查找新区第一学校的数学成绩，数据显示，第一学校数学排名是全州116。

小学排在千名之内都会受到州教育署表彰，仁台郡尚没有进入被表彰行列的历史。

″郡长，我们成功了，我们的新区第一学校抽测的两门学科，语言学科州排名99，数学州排名116，其它学段的情况正在查看汇总。”教育局局长兴奋地向郡长汇报。

″嗯，从速查看汇总，我要全郡整体成绩在全州占位情况。\"郡长说。

州教育署常务副署长办公室。

路小山详细看完关于抽测的四份文件，他关注到仁台郡的巨大进步，在去年的抽测中，仁台郡小学部、初阶部和高阶部均无进入千名的学校和学科，今年仁台郡的新区第一小学的语言学科竞然进入州百强，数学学科进入二百强，除此之外，另有一所小学的语言学科州排名895，初阶部和高阶部都有进入1500至2000名之内的学校，这与去年万名之内无仁台相比，是真正的巨变。

再看看艾丹州城中五郡，整体情况比去年有大幅度上升，综合排名各郡提升都超过千名。

路小山是要在实践中印证三化教育理念，和青春在线学校教育模式的有效性，所有的教育理念都要接受实践的检验，低效模式一定是远离人的认知规律的模式，必须毫不犹豫地立即摒弃。

州教学研究院在抽测成绩分析报告中指出:青春在线学校今年的抽测成绩继续独占鳌头，遥遥领先，三化教育在城中五郡和仁台郡的推广都有显着的成效，实践出真知，实践证明青春在线学校的育人模式是科学而高效的。建议:在全州所有学校立即推广青春在线学校的教育模式，并将这一模式命名为山派教育模式，三化教育理念和山派教育模式统称山派教育思想。

路小山看完文件，全州教育改革方案也在他的大脑中基本形成。

……